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探究為什麼-色彩繽紛的世界

JUN 14 ,2019

                                                                                                                                <翻譯自PASCO資訊,轉載請註明出處>

簡介

    我們生活在彩色的世界,看見的影像皆是有色彩的,紅色的蘋果、綠色的山脈、藍色的大海……,然而,色光的三原色只有紅光、綠光與藍光,究竟這些物體,它們呈現的顏色與色光有什麼關係?本次活動將探討生活周遭各種物體的顏色,透過光感應器量測,觀察各種物體顏色的色光組成。

 

活動所需材料與設備

 

活動流程

  1. 開啟無線光感應器以及室內的日光燈
  2. 將感應器與SPARKvue軟體相互連接
  3. 以數字表模板方式呈現三種色光(紅光、綠光、藍光)的偵測值
  4. 選擇要觀察的物體(ex:紅色的蘋果),點擊開始測量
  5. 觀察物體反射光的色光組成

 

問題討論

  1. 根據結果,列舉一個物體(ex:紅色的蘋果),分析它的色光組成,探討為什麼物體會呈現這個顏色
  2. 如果在其它的光源下操作,結果會相同嗎?如果沒有相同,思考看看原因

 

課程下載

延伸應用: 光源的分析