KNOWLEDGE
首頁
教師資源
KNOWLEDGE
首頁
教師資源
探究為什麼-簡易的生態系統
JUN 05 ,2019
<參考自PASCO資訊,轉載請註明出處>
簡介
走在戶外,周圍的小池塘、樹林,孕育著許許多多的生命,這些小生物之間與周遭的環境彼此的交互關係,形成生態系統,一個生態系統範圍可以大至一整座叢林或是一片海洋,也可以小至一個簡單的培育箱。本次的活動透過一個塑膠瓶製作出一個簡易的生態系統,搭配CO2感應器偵測CO2濃度的變化觀察一個簡單的生態系統碳的流動。
活動所需材料與設備
- 無線CO2感應器(PS-3208)
- SPARKvue軟體
- 塑膠瓶
活動流程
- 使用剪刀或刀片,將塑膠瓶裁剪成一半
- 走到戶外,將半身的瓶子放置於週遭的環境,例如:花圃、草地、土壤,搭配浮板也可以放置於池塘上
- 將無線CO2感應器固定於瓶口處
- 開啟感應器電源與SPARKvue軟體
- 使用離線記錄模式,量測瓶內空間的CO2濃度變化,大約記錄2~6小時
問題討論
- 觀察您建立的生態系統是屬於哪種類型的環境,裡面有哪些生物?生物與生物之間會出現哪些交互行為?
- 透過CO2感應器的偵測,您建立的生態系統CO2長時間觀察有什麼樣的變化?這樣的變化代表什麼意義?