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物理科課程 溫度、熱量與熱平衡(國中)
JUN 21 ,2022
<本內容參考PASCO資源,轉載請註明出處>
簡介
我們常常會說: 「今天天氣好熱,想喝冰涼的飲料來消暑」
科學家們發明了「溫度」,讓我們可以用更客觀的方式來描述所感受到的冷熱程度,而且也不難發現物體的溫度是會發生變化的,例如我把一杯冰水放置於室溫下,一段時間後就發現水變得沒有這麼冰了!
究竟什麼原因造成水溫變化呢? 本次實驗將探索物體的溫度,以及與物體溫度變化非常重要的物理量: 熱量
實驗目的
實驗分成兩部分:
- PART1: 透過常見的兩大溫標: 攝氏溫標與華氏溫標,探索物體的溫度
- PART2: 從水溫的變化開始,探索水溫變化的過程與能量的流動方向,進一步思考溫度與熱量兩者間的關係
實驗設備與材料
PART1-溫度與溫標
SPARKvue軟體 |
250ml燒杯 |
加熱攪拌器 |
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冰水(含冰塊) |
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PART2-熱量與熱平衡
SPARKvue軟體 |
8oz 保麗龍杯*2 |
12oz保麗龍杯 |
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100ml量筒 |
冷水 |
天平(可讀性0.01g) |
熱水 |